Förderung der Lesekompetenz

An der Grundschule Amerang wird das Förderprogramm SMART Lesen zur gezielten Verbesserung der Lesekompetenz von Grundschulkindern umgesetzt. 

Das Lesetraining Fachintegrierte Leseförderung Bayern (FiLBY) ist hierbei ein Baustein von vielen. Dabei werden je nach Klassenstufe an speziell erstellten Lesetexten Leseflüssigkeit, Lesestrategien und selbstreguliertes Lesen gefördert. 

Das freie Lesen hat ebenso einen wichtigen Platz im Schulalltag und soll die individuelle Lesefreude stärken.

Um den Lernerfolg der Kinder zu dokumentieren und die Wirksamkeit des Programmes zu überprüfen, nehmen unsere Schulkinder zweimal im Schuljahr in den Klassen zwei bis vier an einem Bayerischen Lesescreening (BYLES) teil. 

Dieses wird an den schuleigenen iPads unter Anleitung der Lehrkräfte digital durchgeführt.

Alle Erziehungsberechtigten erhalten nach dem Lesescreening eine schriftliche Auswertung und können im Anschluss jederzeit ein Gesprächsangebot der Lehrkräfte nutzen.

Bitte fördern Sie die Lesefreude Ihres Kindes auch zuhause. Auf der Website von #lesen.bayern finden Sie viele Anregungen.